課題を出された時最初から完璧なものを作ろうと細かいところに時間をかけていませんか?実はそれ時間の無駄であることがほとんどです。課題を出した方もそこまで細かいところは見ていません。新人教育に関わる看護師さんにも新人看護師さんにも伝えたいここだけの話
豆大福餅です。新人看護師さんに課題を出すことも自分自身が課題に取り組むこともあります。その際心がけているポイントとは?
4月・5月は特に課題が増えるにゃ
日々のお仕事お疲れ様です。
仕事で出される課題や自分のスキルアップのための課題。
どちらも提出するしないに関わらずクオリティの高いものを作りたいですよね
課題提出したら「こんなのじゃダメ」って言われました
とナースちゃんのように落ち込まないようでください
この記事を読めば全て解決!!
課題の提出の仕方も課題の受け取り方も、後輩への課題の伝え方もワンランク上の看護師になること間違いなし!?
それでは早速見ていきましょう
とその前に。
忙しい方のためにこの記事の結論
できるナースになるためのコツだよ
とはいえこの記事を書いている豆大福餅はできるナースではなく、できるナースを目指し試行錯誤している平凡ナースです。
そんな平凡ナースですが看護師10年+α。
「こうした方がいいよ」のノウハウは日々蓄積されているので、理想のできるナースを詰め込んでみました
できるナースは課題の提出で評価を上げる
課題は期限までに出すのが鉄則
大前提ですが課題は期限までに提出する
それは当たり前にゃ
課題の提出はいつするのがいいと思いますか?
答えはもちろん
期限内に提出する
ですよね。
どれだけ内容が良くても完璧なものでも期限を守らない提出物はその時点で価値はゼロに等しくなります
ただ、これには落とし穴があるの知ってましたか?
期限に間に合うよう提出したけど、修正が多すぎて間に合わない!!
という修正に時間がかかることがあります。
そうなるとぎりぎりに見てもらっても提出期限に間に合わないことも多々ありますよね
できるナースになるコツ1 できるナースは課題の80%達成を目標に設定する
修正前提でスケジュールを組みます
課題を出すときは修正前提で課題を提出します。
今回は仮に「研修の事前課題を師長さんに提出する」という形式でスケジュールを立てていきますね
まずはスケジュールを組みます
形式や提出方法などを先に確認しておきます
ここで大きくずれていたら修正が入ります。
提出物は程々で十分。完璧でなくてもいいです
師長さんのアドバイスを受け、より良いものになっているはず。
できるところまでしたらあとは提出しちゃいましょう
時間ぎりぎりで焦らずに出せるよう提出
ポイントは早めに軌道修正と早めの提出だにゃ
こだわる人はフォントや文章など細かなところをとことんこだわります。
相手が求めているのは「どんな内容が書いてあるか」なのでポイントさえ押さえておけば課題はクリアです
80%を100%にするのはとても大変ですが、80%までの達成ならほとんどの場合は難しくありません
できるナースになるコツ2 相手の勤務を確認する
提出しようと思ったら師長さんお休みだったよー!!
これもよくあることですが、結果間に合わなければ自分の責任です。
提出日付近の相手のシフトを必ずチェックしておきます
自分が休みの日に職場に行かなくて済むようにしましょう
できるナースは複数課題を同時に終わらせる
時には複数課題が同時に出ることもありますよね。
さぁあなたならどう進めますか?
例えばAとCだけだったのに、追加でBも出された!
なんてこと。きっと誰もが経験した複数課題の罠。
課題A 今年度の目標の提出
*目標:業績評価の対象になる個人目標のこと
課題B 先輩からの出された調べ物
課題C 委員会の提出物
できるナースのコツ3 複数課題の優先順位を間違わない
どれから手をつけていいかわからない
そんな時は優先順位と課題にかかる時間から考えます
この三つの課題の中で一番時間がかかりそうなのはどれでしょうか
というよりも、どれが一番時間がかからず終わりそうでしょうか
もちろん課題は精一杯取り組むのが前提
内容によっては調べ物はすごく時間がかかることもあるでしょう。
でも、どの課題も何時間かかったか見た側には把握できないことがポイントです
できるナースのコツ4 すぐできる課題から取り掛かる
時間のかからないものを先に終わらせる
私なら課題A➡︎課題C➡︎課題Bの順に終わらせます。
どうしてにゃ??
- 課題Aは面談までに修正できるから
- 課題Cは出すことに意味があるから70%目標で提出
- 課題Bはできる範囲で広範囲に調べて終わらなければ先輩の勉強方法を聞けるから
でも限られた時間でできることはほんの少し。
どれくらいかかりそうかを計算するのはどの課題でも共通しています。
実際にかかる時間の1.5倍の時間を見積もって時間を確保
ゆとりを持って課題に取り組むことができます
できるナースのコツ5 事前に頭の中で作業内容を考える
ある文献によると課題の質は事前の下調べが6割を占めると言われています。
できるナースは取り組む前に準備をしているよ
課題が出された時点からどうすれば効率的に取り組めるかを考えています。
資料を探したり、文章を作ったり提出までにいろんな準備がいりますよね
ある程度自分の中で全体像が見えた段階で課題を一気に仕上げます
机に向かう時間はなるべく少なくしたいにゃ
できるナースのコツ6 複数の課題を同じクオリティに仕上げる
決まった時間で最大限の
作業を行うのも
「社会人の必須スキル」
例えば明日提出の課題が3つあったとします
課題の評価が高いのはどちらでしょうか?
提出された課題に差があると「手を抜いた」と思われてしまいますよね。
実際はそうでなくても自分にとってマイナスの評価は避けましょう
できるナースになるには難しいにゃ
ここまでは「できるナースがしている 課題の取り組み方」でした。
ここからは「できるナースがしている 課題の出し方」です。
できるナースは「課題の出し方」も相手のことを考えている
できるナースの後輩への課題の出し方
課題を相手に出すときは「どこまで求めているかを明確にする」だけでも違います
先輩が出した課題がどこまで求められているのかわからない
せっっかく調べてくれたけど、この内容はちょっと思ってたのと違う
というように、課題の出した先輩と課題を頑張った後輩の認識がずれていることありますよね
2人ともにとって時間のロスであり、ストレスになるこのすれ違い。
再度調べ直したり、指導したり
結果として「時間も効率も悪く、相手に課題への苦手感」を与えることになるので課題の出し方はとても重要
できるナースのコツ7 相手へ求めることを明確にする
できるナースは課題の出し方もわかりやすいです
具体的に相手に伝えるので、相手も「何をどこまで」調べたらいいかが明確になります
課題を受け取るときも自分の思った内容が提出されるのでストレスも少なくなります
両者にとってまさにWIN-WINな関係
どうやって相手に伝えたらいいにゃ
具体的に課題を伝えているよ
簡単にですが事例を出して説明しますね。
明日CV(中心静脈カテーテル)の介助あるから勉強してきてね
CVの介助の勉強と言われたあなたはどんなことを勉強しますか?
CVの介助方法だけでしょうか?
それともその後の看護や注意点、合併症まで一緒に勉強するでしょうか?
先輩が求めているのはCVの介助方法だけでなくCVに関わるすべての看護。
つまりCVの事前準備、挿入中の看護、挿入後の看護までを求めていることがほとんどです。
それならそう言ってよ
そう思うかもしれませんが、先輩の中でその看護は繋がっているから当然勉強してくるものだと思っています。
CVの介助方法だけを勉強してもその後の看護には繋がりませんよね
後輩の理解度やどのあたりまで勉強してほしいかを具体的に伝える必要があるよ
例えば事例の内容を伝えるのであれば
明日CVの介助あるから介助方法、挿入後の看護、準備物品、気をつけることなどまとめてきて
ここまで言って、伝わらなければ諦めるしかありません。
諦めるにゃ!??
実際には根気強く関わるしかないので課題の出し方を変えます
看護学生の時に実習で事前課題をしていても、その内容は学校によって大きく異なります
後輩が自分で勉強できるよう手助けするのも先輩の務めだと思っています。
勉強のコツを先輩にどんどん聞いていきましょう
できるナースのコツ8 相手に100%を求めない
自分自身の課題の目標を80%程度に設定しているのに、相手には100%求めません
相手が自分と全く同じ内容、全く同じクオリティのものを提出することはありえません。
一人一人まとめ方が違うように正解はありませんし、課題を出して提出するまでの日にちも考慮します。
課題を出す時に必ず伝えていること
提出するためじゃなくて、自分自身が内容を理解できるようまとめてきてね
課題を出すのが必ずしも正解とは限りませんし、自分自身で調べて必要な時に見ながらでも看護できればいいと思っています。
まとまったものをコピーして線を引く。ポイントを書き込むなどの方がよっぽど自分のためになります
先輩のためじゃなく、自分自身のために課題をするにゃ
できるナースのコツ9 課題のフィードバックを行う
課題が提出されたらどうしていますか?
フィードバックってどうやるにゃ?
課題を出す先輩も「ちょっと足りないな」と思うこともあるでしょう。
まずはできているところのポイントをまとめた上で、足りないところをアドバイスするを意識しています
この時に意識しているのは
日々の看護で自分自身で疑問に気づいて調べられる看護師になってほしい
ということ
先輩看護師さんも課題を出したくて出しているわけではないですよね。
課題は出す方も大変
後輩に伝えるなら「わかりやすい資料」や「まとめ方」など自分のスキルを伝えていきたいですよね
相手と自分の知識の差があるのは仕方ないこと
新人さんと看護師10年の知識が同じなはずはありません。
患者さんの安全・安楽を守るのに最低限必要なことを課題で理解してもらい、
より良い看護ができるよう実践で教えていくことで一歩ずつ成長できる
できナースのコツ10 ポイントを整理し相手に伝えるのが上手
いっぱい言われたけど、何言われたのか要点がわからない
後輩の成長を願うからこそ「たくさん伝えたい」
そう思いますよね。
ただ、伝えすぎても伝えられた方はお腹いっぱい。頭に入ってこないことが多いです
伝える内容は簡潔に。まずは結論から。
誰かに何かを伝える時にはPREP法が有効とされています
PREP法
- 結論/要点(Point)
- 理由(Reason)
- 事例・具体例(Example)
- 結論/要点(Point)
先に結論を伝え、最後にもう一度結論を言うことで相手の印象に残りやすいと言われています
課題を出すと自分自身ももう一回勉強するきっかけになるよね
課題を出す方も勉強をしなければ質問に答えることができません。
課題は自分と相手の成長するきっかけになるので大切な有意義な時間にしたいですね
課題は自分を成長させるもの。課題を通してできるナースを目指そう
できるナースの課題対応術として10個まとめてみました
自分が課題をする時もさせられているより、自分の成長につながると思う方がモチベーションが変わってきますよね
同じ課題をするなら「効率よく」「課題を見てもらう相手」のことも考えて短時間で進めて他のことに時間を使いたい
そう思います
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記事を見ていただき、ありがとうございました!!
他にもこんな記事を書いているのでまた遊びにきてくださいね♫
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